Capitolo 14 - Box e girelli

Lasciare che il piccolo si muova liberamente nello spazio, ovviamente sempre supervisionato da un adulto è una condizione essenziale per gli specialisti dello sviluppo psicomotorio. Che, proprio per questo, non amano il box, ritenendo che non solo non aiuti il bambino nella crescita, ma che possa addirittura limitarne l’esperienza da un punto di vista motorio, sensoriale e cognitivo. Ma anche relazionale: il piccolo nel box, di fatto, è isolato dall’ambiente che lo circonda e dalle persone che lo vivono.

Quando poi il bambino inizia a tirarsi su da solo, appoggiandosi a supporti di vario tipo, significa che è pronto a camminare. Ma deve ancora acquisire il giusto equilibrio. Per aiutarlo non serve cercare di metterlo in piedi e provare a farlo camminare, ma solo lasciarlo fare, mettendo a sua disposizione supporti utili ai suoi tentativi come pouf, tavolini bassi, poltrone e divani, perfetto anche per esercitare il cammino laterale. La libertà e l’autonomia, sono essenziali. Per questo il girello non viene tendenzialmente consigliato: oltre a poter provocare l’estensione delle tibio-tarsiche, rallenta lo sviluppo dell’equilibrio e l’acquisizione della capacità di saper cadere durante la sperimentazione e di comprendere i propri limiti Di fatto sottrae al bambino determinate esperienze necessarie per imparare e crescere.